Приобщаващо образование - добри практики

На 7. май 2025 г. в ОУ "Христо Никифоров" гр. Ловеч, в рамките на форум за споделяне на добри иновативни практики в областта на приобщаващото образование, участва г-жа Християна Хубчева. Тя представи добра практика на тема „Интердисциплинарна практика за приобщаващо обучение чрез игра’’.

Практиката е изградена върху адаптиран прочит на приказката „Вълкът и седемте козлета“ и включва следните междупредметни връзки:

• Български език и литература: четене и обсъждане на адаптиран текст;

 • Математика: преброяване на герои и решаване на логически задачи, свързани с числата;

• Човек и природа: запознаване с местообитанията и навиците на животните, участващи в приказката;

• Изобразително изкуство: създаване на реални и фантастични герои по контур

Основни акценти на практиката са стимулирането на креативността, развиването на социални и емоционални умения, както и създаване на условия за активно включване на всички деца, независимо от техните индивидуални образователни потребности.

 Крайните продукти от дейността са:

• „Приказка в буркан“ – визуално и тематично интерпретиран разказ в триизмерен формат;

• Илюстрирана книжка – резултат от техния труд и въображение.

 Настоящата практика демонстрира ефективността на игровия подход като средство за постигане на образователна и социална приобщаемост в училищна среда.

Днешната добра практика г-жа Хубчева споделя, не като методическа идея, а като една истинска история - преживяване. Това, което беше най-ценно, беше активното участие на ученичката, радостта от процеса и усещането за успех. И точно това е приобщаващата практика - когато детето не просто участва, а води процеса със своите емоции и интереси.

 ,, В едно малко бурканче събрахме приказка, мечта и вяра… всяко дете може да блесне, ако му позволим.”